Quadern d'idees
El blog de l'Elena Ferro
-
Les matemàtiques són per a tothom?
Aquesta entrada es va publicar l’any 2025 al meu antic blog. L’altre dia, navegant per les xarxes, vaig trobar això: D’aquesta creença –que no tothom pot entendre les matemàtiques– deriva en renúncia a ensenyar-les a una part de l’alumnat, perquè “no les poden entendre”. Això porta a substituir l’aprenentatge per la memorització de procediments inconnexos.…
-
Campi qui pugui?
Aquesta entrada es va publicar l’any 2025 al meu antic blog. Aquest serà un text breu.Breu, perquè no hi ha molt a dir, perquè ja està tot dit.Breu, en un intent segurament destinat al fracàs, de tornar a dir d’una manera planera el que ja està dit de mil maneres. Un amic m’ha fet notar…
-
Formar docents per a una nova professió
Aquesta entrada es va publicar l’any 2024 al meu antic blog. L’educació ens preocupa. Hi ha molt de malestar, que s’explica de maneres molt diferents depenent de qui en parli, i hi ha també una gran polarització. Una polarització, sovint epidèrmica, que impedeix el debat constructiu i ens lliga a un marc discursiu viciat de…
-
Quin pensament pedagògic?
Aquesta entrada es va publicar l’any 2024 al meu antic blog. M’agrada una definició de “pensament pedagògic” que va fer Philippe Meirieu en una entrevista [1]. El descrivia com un discurs que s’instal·la en les contradiccions de l’acte educatiu, i ajuda a pensar-hi i superar-les amb l’acció; un discurs regulat pels docents que treballen amb…
-
Recopilació de textos propis
Aquesta entrada es va publicar l’any 2025 al meu antic blog. Recopilació de textos meus que havia compartit en forma de fil a Bluesky. Guió de la meva intervenció a “El paper dels docents per facilitar l’aprenentatge”. 3a conversa polièdrica organitzada per l’IDP UB i l’ICE-UAB. Sobre professionalització docent Estem en una disjuntiva i tot…