Quadern d'idees
El blog de l'Elena Ferro
Etiqueta: identitat docent
-
Aquest text està basat en fets reals. No soc l’autora del text ombrejat, només el recullo amb permís de l’autor. És la mirada (real) d’un docent, però crec que val la pena qüestionar amb ell, per un moment, el «sentit comú». Ha començat el curs. L’alumnat encara està de vacances, però als centres ja hi…
-
Hi ha una part dels docents que, amb matisos, pensen que la seva feina és educar tot l’alumnat i creuen que la seva tasca va molt més enllà de la part purament acadèmica. Aquests docents discreparan, o no, sobre la metodologia, els recursos necessaris, la millor organització… I, segurament, estaran esgotats d’intentar tirar endavant el…
-
El malestar docent ha explotat, s’ha fet insostenible. Estic sorpresa que no hagi explotat abans. Hi ha un clar desajustament entre les demandes que se li fan a l’escola, les expectatives que hi posem i els recursos abocats per a fer-les realitat. Això ha tensionat els claustres fins a punts insostenibles. En aquest context, la…
-
Que estem en un punt insostenible i que necessitem molts més recursos és el discurs compartit per tota la comunitat educativa, docents i no docents. Tot i que portem molt de temps amb motius més que sobrats per aturar-nos i dir prou, ara s’han donat totes les condicions per fer que la ràbia acumulada hagi…
-
Philippe Perrenoud (1997). Pedagogia diferenciada. De les intencions a l’acció. (Traducció al català d’un fragment de l’obra, dins de la col·lecció de Textos pedagògics). Estratègies de canvi No n’hi ha prou amb veure-hi més clar per progressar. Dos dels clàssics obstacles de la innovació també són vàlids per a la pedagogia diferenciada: les estratègies de…